تربية وتعليم
- التفاصيل
- كتب بواسطة: محمد نور الفرادي
- المجموعة: تربية وتعليم
- الزيارات: 12365
المقدمة- الواقع التربوى الملاحظ لكل متتبع للواقع التربوى فى البلاد العربية و الاسلامية انها تشهد عملية تطوير و تحديث للمناهج و للبرامج التعليمية لمواكبة التطورات البيداغوجية المعتمدة فى البلدان الاوروبية خاصة... مثل الاعتماد على بيداغوجيا الادماج و التدريس بالكفايات واعتماد التدريس بالوضعيات و قد …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: فتحي العابد
- المجموعة: تربية وتعليم
- الزيارات: 6471
بعد أن تخرج مصطفى من مدرسة المعلمين، عين مدرسا في مدرسة قريتنا الإبتدائية.. فاستقبلناه إستقبال الضيوف والمصلحين في المجتمع، وشعر هو بعظم المسؤولية والأمانة، هاهم هاؤولاء الريفيين يعطونه فلذات الأكباد بين يديه.. وهم الذين لايثقون في الغريب. سأل نفسه : إن الأب لا يسلم إبنه لأحد بطوعه واختياره إلا …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: رغداء زيدان
- المجموعة: تربية وتعليم
- الزيارات: 22430
الركن الثالث من أركان التدريس هو المنهاج, وقد عُرّف المنهاج قديماً بأنه مجموعة الموضوعات المختلفة المحددة للدراسة في كل مادة من المواد الدراسية. ولكن مفهوم المنهاج تطور في عصرنا بسبب النمو السريع في حجم العلوم والمعارف وبسبب التغيرات في مضمون المعارف ذاتها ومن بينها العلوم التربوية وعلم النفس …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: هيئة التحرير
- المجموعة: تربية وتعليم
- الزيارات: 6420
عندما يتعلق الأمر بالرحلات الخارجية فإن الأطفال ينقسمون إلى نوعين أحدهما يحب الخروج الى الطبيعة والآخر لا يحبذ ذلك، فترى صبياً أو بنتاً تنتشي لمشاهدة طائر نقار الخشب الصغير أو بركة ماء خلفتها حركات المد والجزر أو بزاق الموز الرخو وتراها تجمع الأصداف والحجارة والأحافير وتحاول الاحتفاظ بالحلزونات …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: رغداء زيدان
- المجموعة: تربية وتعليم
- الزيارات: 14164
إن تزكية المتعلمين وتعليمهم هو الهدف الأعلى للعملية التعليمية. وعلى هذا فإن العمل الأساسي للمعلم يتعلق بصورة أساسية بمدى معرفته للخصائص الطبيعية والانفعالية والنفسية لهؤلاء المتعلمين, والتي تتغير بتغير المراحل العمرية. اقرأ المزيد ←